O professor profeta

Será mesmo possível que um professor profetize o sucesso ou o fracasso de um aluno, sem ter a consciência de suas atitudes e das conseqüências das mesmas para este aluno?

Essas profecias sempre acontecem no meio educacional, mas será que é certo? Devemos parar de rotular os alunos sejam bons ou não, devemos sempre estimular o aluno, desafiando-os para que eles sempre possam produzir mais, e através do afeto podemos melhorar os ensinados. Na minha opinião essas profecias nada mais são que pré-conceitos impostos por nos mesmos e geralmente estamos errados, pois esse aluno poderá dar a volta por cima e nos surpreenderem. Como educadores devemos trata os alunos como um ser raro e comum, ou seja, todos são iguais e diferentes entre si e os mesmos irão produzir de acordo com os estímulos, desafios e afetos que receberão.

Se eu rotulo meu aluno, sendo ele o centro do processo ensino aprendizagem, estou abdicado do direito de ensinar, pois o aluno e o sujeito que conhece e participa ativamente do próprio aprendizado segundo as teorias construtivistas de Piaget, os alunos adquirem o conhecimento através da experimentação, do conhecimento que é construído através de sim mesmo e do ambiente e através de estimulo ao desafio, o desenvolvimento do raciocínio e a busca do aperfeiçoamento do seu saber. Com isso vamos sempre obter a Maximo de sucesso possível, pois desenvolveremos a cidadania, porque daremos oportunidade de discutir situações vividas pelos alunos em todos os segmentos sociais.